课程
Courses
做老师，最好的回报是学生成人成才，桃李满天下。
不唯书，不唯上，只唯实。交换，比较，反复。
陈云
1 课程资料
这里有我讲授课程的相关资料，包括视频、讲义、PPT、数据、代码等，点击左侧菜单选择相应课程。
2 教学目标
让想学东西的学生能学到好东西，哪怕只为一人讲。
因材施教，广泛提高考研的信心。
不想学的学生争取及格。学生或许敷衍了事，教师务必认真扣分。
3 授课经历
欢迎旁听。
3.1 2025-2026学年第一学期课程
| 课程代码 | 课程名称 | 课程安排 | 学生 |
|---|---|---|---|
| 0310238 | 参与性实验室实践 | 1-8周 | 24应用心理学(师范)1班，24应用心理学1班 |
| 0310061 | 心理测量 | 星期一5-6节，1-15单周，文荟楼126；星期二1-2节，1-16周，文荟楼210 | 24应用心理学(师范)1班，24应用心理学1班 |
| 0310060 | 心理统计Ⅱ | 星期四1-2节，1-16周，文荟楼126 | 23用心理学(师范)1班，23应用心理学1班 |
| y042021220037 | 教育统计（含SPSS） | 星期四3-4节，1-16周 文荟楼305 | 24学前教育专业硕士班 |
| y042021220012 | 教育统计（含SPSS统计软件） | 星期四3-4节，1-8周，文荟楼305 | 24小学教育专业硕士班 |
| y042021120002 | 心理学研究方法（大专题） | 学硕 |
3.2 2024-2025学年第二学期课程
| 课程代码 | 课程名称 | 课程安排 | 学生 |
|---|---|---|---|
| 0310318 | 心理学论文写作指导 | 星期一5-8节，9-16周，笃行楼303 | 22应用心理学1班 |
| 0310293 | 员工帮助计划 | 星期二3-4节，7周，政法楼409；星期四5-6节，7周，政法楼403 | 21应用心理学1班 |
| y043521220009 | 物理教育测量与评价 | 星期四3-4节，10-16周，笃行楼419 | 24学科教学（物理）专业硕士班 |
3.3 2024-2025学年第一学期课程
| 课程代码 | 课程名称 | 课程安排 | 学生 |
|---|---|---|---|
| 0310238 | 参与性实验室实践 | 23应用心理学(师范)1班，23应用心理学1班 | |
| 0310318 | 心理学论文写作指导 | 星期一1-4节，[9-16]周，政法楼404 | 21应用心理学1班 |
| y042021220037 | 教育统计（含SPSS） | 星期五5-6节，[1-16]周，笃行楼324(研讨室) | 23学前教育硕士班 |
| 0310060 | 心理统计Ⅱ | 星期五7-8节，[1-16]周，笃行楼217(机房) | 22应用心理学(师范)1班，22应用心理学1班 |
| y042021210004 | 心理发展与教育 | 星期五3-4节，[14-16]周，文荟楼224 | 24学科教学（语文，数学，化学，体育，历史，物理）专业硕士班 |
| 4310005 | 发展与教育心理学 | 星期二3-4节，[1-16]周，笃行楼201 | 23音乐学(师范)2班 |
3.4 2023
- 心理咨询研究方法（研究生课程，助教）
3.5 2022
- 生涯发展与辅导（研究生课程，助教）
3.6 2017
- 心理测量与应用统计（网课）